Domein Economie en Management - Publicaties

Publicaties

Artikelen

  • Meerman, M.G.M. & N. Bay (2010). De noodzaak van een goed gesprek op de multiculturele school. Profiel vakblad voor de bve- sector, juni 2010, jaargang 19, nummer 5, p. 14-15.
    Download: Artikel samen in de klas
  • Bay, N & M.G.M. Meerman (2010) Opleiden in de Multiculturele klas: uitdaging of routine Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.
    Download: Opleiden in de multiculturele klas
  • Zinsmeister J. (2009) Oudere werknemers op waarde inschatten. Sigra Informatief, september 2009, p.4.

Onderzoeksrapporten

  • Zijlstra & F. van ’T Hooft & M.G.M. Meerman (2011) Professionalisering van docenten in het hbo, een gevalsstudie binnen een economisch domein. Amsterdam: Centre for Applied Research on Economics and Management.

    Download: samenvattend rapport professionalisering docenten
     
  • Hooft, F. ‘t & A. Zijlstra (2009) Onderzoeksplan ‘professionalisering van docenten bij het Domein Economie & Management van de Hogeschool van Amsterdam’. Amsterdam: HvA.
  • M.G.M. Meerman, Spierings, J. Segers, J. & N. Bay (2009) Een ontwikkeling in kleur. Docenten leren op de werkplek omgaan met het multiculturele beroepsonderwijs. Amsterdam: HvA-DEM.
  • Ballafkih, H. & M.G.M. Meerman (2007) Ze zijn toch anders! Een onderzoek naar beelden in organisaties over niet-westerse minderheden. Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.

    Heeft u wel eens nagedacht over de beelden die u of leden van uw organisatie hebben over niet westerse minderheidsgroepen in de organisatie en op de arbeidsmarkt? Welke reële, stereotype of imaginaire beelden in uw organisatie leven en welke rol ze spelen in de communicatie, de beleidsvorming en de selectie van werknemers binnen uw organisatie? Beelden spelen een belangrijke rol bij de instroom en acceptatie van niet westerse minderheden in organisaties. Daarmee zijn ze van invloed op de feitelijke participatie van niet westerse minderheden in de organisatie.

    Download: Ze zijn toch anders! [ 961 KB ]

  • Meerman, M.G.M. & L. van Putten (2006) Opleiden in de multiculturele samenleving. Den Haag: Stichting mobiliteitsfonds hbo.

    Opleiden in een multiculturele samenleving, het onderwerp waarover in deze publicatie wordt gerapporteerd, is bepaald geen nieuw thema binnen het hbo. De etnische en culturele diversiteit van de studentenpopulaties van de Nederlandse hogescholen neemt al vele jaren toe. Tal van hogescholen hebben voortvarend ingespeeld op de onderwijsuitdagingen die deze diversiteit met zich meebrengt.

    Download: Opleiden in de multiculturele samenleving [ 175 KB ]

  • Meijden, A. van der & M.G.M. Meerman (2006) HRM en de chronisch zieke werknemer. Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.

    De afgelopen jaren is het stelsel van de sociale zekerheid aanmerkelijk versoberd. Mede daardoor hebben zich grote veranderingen voorgedaan in de verhouding tussen werkgever en medewerker. Niet langer is het alleen de werkgever die het risico draagt wanneer er sprake is van ziekte of arbeidsongeschiktheid. De medewerkers hebben steeds meer belang bij het behoud van hun baan, willen ze niet in de bijstand terecht komen. Verslagen van de conferentie Invitational Conference: "Meer rendement door behoud van talent", gehouden op 15 februari 2006 in het AMC te Amsterdam.

    Download: HRM en de chronisch zieke werknemer Hoe het functioneren van chronisch zieken en gehandicapten te bevorderen [ 162 KB ]

  • Zinsmeister, J. & M.G.M. Meerman (2006) A Social Dialogue to improve working conditions. Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.

    The aim of the project is to empower older workers in communication and self-regulation in work and working conditions (Houben 2002). The project is an example of a developmental approach of an age diversity policy. The large scale project started in September 2005 in different organizations: an industrial organization, a management consultancy firm, etc.

    Download: A Social Dialogue to improve working conditions [ 175 KB ]

  • Meerman, M.G.M. (2005) Werken met verschil. Een pleidooi voor gedifferentieerd HRM. Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.

    In het pleidooi voor gedifferentieerd HRM (gHRM) vraagt de auteur aandacht voor verschillen tussen medewerkers in organisaties. Een moderne organisatie vraagt om gedifferentieerd HRM. De toevoeging van het woord gedifferentieerd wil zeggen dat diversiteiten in populaties van werknemers in deze tijd meer dan ooit aanwezig zijn. En dat heeft consequenties voor het managen daarvan. Deze lezing wil een pleidooi zijn voor gedifferentieerd HRM (gHRM) waarin alleen taken en uitgangspunten van HRM worden overdacht en voorzien van een kanttekeningen. 

    Download: Werken met verschil - een pleidooi voor gedifferentieerd HRM [707KB]

Vakliteratuur

  • Zinsmeister. J. & Meerman, M.G.M. (2011). Ouderen aan het werk in de bouw. Tijdschrift voor HRM, pp. 61-81.
  • Bay, N & M.G.M. Meerman (2010) ‘Culturele verbindingen op de werkplek als basis voor diversiteitsbeleid’. In: E. Paul (ed.), Gouden Kansen. Den Haag: Zestor.
  • Spierings, J. & M.G.M. Meerman (2010) ‘Collectief leren over diversiteit’. In: S. de Vries (ed.), Diversiteit: Hoofd, hard en buik. De inclusieve aanpak: Arnhem: NSvP
  • Ballafkih A.H. & M.G.M. Meerman (2008) 'De socialisatie van etnisch divers personeel' , Onderzoek van Onderwijs, 37: 70-73.
  • Zinsmeister J. & Speleers, B.(2008). De Stichtse Hof: Gezond en met plezier tot aan het pensioen. In: Andreoli, P. Gennip, T. van & Pannevis, M. (red.) (2008). Midlife Resourcing. Behoud van 45+ talent. (pp. 61 – 72). Rotterdam: Vrije levensloop academie.
    Download: De Stichtse Hof.

    Het Midlife Resourcing Project is afgerond met de publicatie van het projectverslag. Het volledige verslag is verkrijgbaar de Stichting Vrije Levensloop Academie. Het aandeel in het verslag van het lectoraat aan het onderzoek is hier beschikbaar.

  • Tolman, A. & M.G.M. Meerman (2007) Talent in beweging vereist ook partners in beweging!Een evaluatie van een Talent Development programma bij een grote overheidsinstelling. Managementsite 3 juli 2007.

    Download: Talent in beweging vereist ook partners in beweging!

  • M.G.M. Meerman (2007) Naar een typologie van diversiteitsbeleid. Handboek Methoden, Technieken en analyses van Personeelsmanagement, aanvulling 87.
  • Spierings, J. (2006) Een multicultureel team in de polder. Amsterdam: HvA Lectoraat gHRM.

    Nuon wil haar medewerkersbestand een afspiegeling laten zijn van de Nederlandse samenleving. Nuon vindt het belangrijk om aandacht te schenken aan diversiteit van het personeel omdat zij ervan overtuigd is dat door de verscheidenheid van het personeel maximaal te benutten de kracht van de organisatie wordt vergroot.

    Download: een multicultureel team in de polder [163 KB]

  • Meerman, M.G.M (2005) ‘Diversiteit en Human Resources Beleid’. In : F. Kluytmans, Leerboek Personeelsmanagement. Groningen: Wolters Noordhoff.
  • Zinsmeister. J. (2005) Leeftijdbewust Personeelbeleid is noodzaak in ouderenzorg. Amsterdam: HvA lectoraat gHRM.

    In Gooi en Vechtstreek stromen meer ouderen in dan jongeren.

    Het lectoraat 'gedifferentieerd HRM' van de Hogeschool van Amsterdam deed samen met P&O'ers van instellingen voor ouderenzorg in de Gooi en Vechtstreek onderzoek naar wat leeftijd betekent voor duurzame inzetbaarheid van personeel in de ouderenzorg. Belangrijke conclusies daaruit zijn dat jongeren meer begeleiding nodig hebben in het werk en ouderen weer meer ruimte krijgen voor zelfsturing. Een optimale leeftijdsmix is nastrevenswaardig. Elke instelling is met een leeftijdbewust personeelbeleid op maat aan de slag.

    Download: Leeftijdbewust personeelbeleid

  • Zinsmeister, J (2005). Leeftijdsbewust personeelsbeleid is noodzaak in de ouderenzorg. Gids voor personeelsmanagement, december 2005.

Wetenschappelijke literatuur

  • Meerman, M. & Putten L. van. 2008: Etnische diversiteit in Opleiding en Werk; een verkennende studie naar de school – en arbeidsloopbaan van hoger opgeleide jongeren. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs blz. 26, 36-47.
  • Ballafkih, H., Imansoeradi, M., Meer, M vd & M.G.M. Meerman (2008) Diversiteit in Opleiding en Werk; een verkennende studie naar de school- en arbeidsloopbaan van hoger opgeleide jongeren. Scienceguide.
  • Zinsmeister, J, Ballafkih, H. & Meerman, M. (2007). De praktijk van het beleid rond oudere werknemers. Ouderenbeleid en leeftijdsbewust personeelsbeleid in de regio Amsterdam. Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken 23/3 p. 224-238.
  • Meerman, M. & Glastra, F.: De strategische betekenis van HRM onderzocht: lessen uit een management development programma voor etnische minderheden, in Management en Organisatie september/oktober(2008) 54-70.